储*
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2019/05/29 21:04
父母、老师与教练:思维模式的传播
对孩子的智力水平进行表扬,会损害他们学习的动力和表现。孩子们都喜欢被表扬,他们尤其喜欢别人表扬自己的智力和天赋。这种称赞确实能给他们打气,给他们带来特别的喜悦感,但这种感觉只能维持很短的时间。一旦遇到棘手的问题,他们的自信心就会消失,积极性也会跌到谷底。如果成功意味着他们很聪明,那么失败则意味着他们很愚蠢。这就是固定型思维模式的思考方式。
父母们认为,通过表扬孩子的头脑和天赋--他们可以给予孩子们持久的自信心--就像送给孩子一份礼物一样,但事实上这行不通,还起到了反效果。这种做法会令孩子在遇到困难,或者任何事出现问题的时候,立即对自己产生怀疑。如果父母真想送给孩子一份礼物,最好的就是教会他们热爱挑战,从错误中吸取教训,享受努力的过程,不断学习。只有这样孩子们才不会成为赞扬的奴隶。他们将拥有一种可以建立和修复自信心的终生有效的方法。

终身成长:重新定义成功的思维模式

作者: (美)卡罗尔·德韦克
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