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2024/01/19 15:53
第19天： 第六章 航海与孤独
重点：如何联系失落的孩子。
重点句理解：并不是说我们有一个内在小孩，一个受伤的、害怕的、依赖的或者退缩的小孩，而是说有一群孩子，一个名副其实的幼儿园，包括了小丑、艺术家、叛逆者、与人打成一片的孩子。几乎所有的孩子都被忽视或压制了。因此，通过恢复他们的存在感，个体可以得到疗愈。无疑，我们也必须面对自恋的孩子、嫉妒的孩子、愤怒的孩子，他们的爆发往往令人尴尬且具有破坏性。但是，我们可能忘记了曾经生活中的自由、美妙的天真，甚至是快乐。
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