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2019/05/19 23:25
Day 4 第三章第二节 思维模式和成绩
不妨来回忆一下我们学生时代是如何解释自己糟糕的成绩的?是因为我很笨?或者我不喜欢XX老师?抑或是我还不够努力?
终身成长:重新定义成功的思维模式
作者:
(美)卡罗尔·德韦克
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