领**
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2022/09/03 11:06
第三天(上)
第三天,读《红楼梦》的九至十二回,回目如下:

第九回 恋风流情友入家塾 起嫌疑顽童闹学堂
第十回 金寡妇贪利权受辱 张太医论病细穷源
第十一回 庆寿辰宁府排家宴 见熙凤贾瑞起淫心
第十二回 王熙凤毒设相思局 贾天祥正照风月鉴

《红楼梦》行文至第十二回,除了史湘云、鸳鸯等个别人物还灭有露头之外,其他大部分人物都已经有所交代,而且千丝万缕、盘根错节的人物线、事件线也都逐步展开。在这四回中,有很多情节都是围绕“情”来展开,有宝玉与秦钟那种“同来通往、同起同坐,愈加亲密”的情谊,有贾政对宝玉看似严厉苛责实则父爱如山的父子之情,有薛蟠、金荣等学堂子弟相互玩闹的性癖之情,有王熙凤与秦可卿的惺惺相惜的友情,也有贾瑞对王熙凤的“合该作死”的不伦之情……

【1人】
这次的一个人物,我要说一下贾政。

贾政在《红楼梦》中前八回被多次提及,但其真正出场却是第九回。贾宝玉和秦钟“恋风流情友入家塾”,临去学堂之前“出来书房中见贾政”,贾政是怎样的表现呢,先是冷笑道“你如果再提‘上学’两个字,连我也羞死了。依我的话,你竟顽你的去是正理。仔细站脏了我这地,靠脏了我的门!”这几句话听上去着实很严苛,所以连同后面贾政打宝玉的情节,很多人会误以为贾政对宝玉充满了厌弃和不满,实则不满是有、但厌弃是不可能的。贾政之对贾宝玉的不满也仅仅是因为他性格叛逆、不事学问,于仕途经济不求上进的人,所谓爱之深、则责之切,贾政对贾宝玉的苛责实际是出自深切的父爱,而这种父爱在当时封建大家族的背景之下,它只能是隐藏在封建大家长的威严和苛责之下。

那这样的威严和苛责之下,到底有没有父爱呢。就第九回“恋风流情友入家塾”来说,贾政在训斥了宝玉之后,接着问了李贵两个问题:1.“跟宝玉的是谁”,意思是要从旁规劝好、引导好宝玉,不要“念了些流言混语在肚子里”、不要“学了些精致的淘气”;2.让李贵“去请学里太爷的安”,让他对贾宝玉“什么《诗经》古文,一概不用虚应故事,只是先把《四书》一气讲明背熟,是最要紧的”。如果说上述的斥责更多的是封建大家长的威严之所在,而这种细心地对宝玉读书方法的引导,真真地体现了作为一个老父亲对自己儿子的关切之情。

综上,贾政和宝玉的父子之情,其实值得我们玩味与思考。

《红楼梦》

作者: 曹雪芹 著 无名氏 续
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